тіркеліңіз

Саясат туралы қысқаша / кеңестік жазба

Академия мен өнеркәсіп серіктестігі туралы консультативтік жазба (2012)

2011 жылдың қараша айында 50-ден астам академиялық және бизнес көшбасшылары Стокгольм, Швеция маңындағы Сигтуна қорында 4 күн бойы жиналды. Олар қоғамның үлкен игілігі үшін академия мен өндіріс арасындағы тиімді серіктестікті ілгерілетудің ортақ мақсаты бар кең ауқымды пәндерді, салалар мен елдерді ұсынды.

Кеңес жазбасы

Қатысушылар креативті ойлауға және жеке-жеке сипатталмайтын идеялармен ашық алмасуға шақырылды. Ғылыми саладағы серіктестік қазірдің өзінде жақсы жұмыс істеп жатқан салалар бар және олардан сабақ алуға болады, бірақ қарым-қатынастарды жақсартуды қажет ететін басқа да көптеген салалар бар екені басында белгілі болды. Жаһандық тұрақтылық үшін үлкен сын-қатерлердің кеңірек контекстінде соңғысына назар аударылды. Талқылау жан-жақты және мазмұнды болды және жаһандық экономикалық дағдарыс кезінде болғандай, статус-кво қабылданбайтындығы және академия мен өндіріс арасындағы күшті және өнімді қарым-қатынасты дамыту қажеттілігі барған сайын өзекті екендігі туралы күшті сезім болды. .

Сигтуна кездесуін Швеция Корольдік Ғылым Академиясымен және Швеция Корольдік Инженерлік Академиясымен серіктестікте Халықаралық Ғылым Кеңесінің саясат комитеті болып табылатын Ғылымды жүргізудегі еркіндік пен жауапкершілік комитеті (CFRS) ұйымдастырды. Кездесу туралы есеп ICSU сайтында қолжетімді. Төмендегі қысқа мәлімдеме кейбір маңызды үлестер мен қорытындылардың қысқаша мазмұны болып табылады. Осы Консультативтік жазбада көрсетілген мәселелер жиналысқа қатысқан адамдар арасындағы консенсусты көрсетсе де, оның мазмұнына CFRS ғана жауапты.

Қоғамдық контекстегі академиялық-өндірістік қатынастар

Академия да, өнеркәсіп те қоғамның кең контекстіне енген және оған сүйенеді. Академия мен өндіріс арасындағы серіктестіктің мақсаттарын, ынталандыруларын және қиындықтарын тек жалпы қоғамның қажеттіліктері мен тілектерін ескере отырып дұрыс қарастыруға болады. Сонымен қатар, мұндай серіктестіктерді жүзеге асыру шарттары әр елде әр түрлі болуы мүмкін екенін және ғылымның әртүрлі салалары әртүрлі факторларға, соның ішінде экономикалық, мәдени, тарихи және білім беру салаларына тәуелді екенін мойындау маңызды.

Білім берудегі, оқытудағы, білім берудегі, инновациялар мен өндірістегі академия мен өнеркәсіптің дәстүрлі рөлдері 21 ғасырда бұрынғыдай маңызды. Бұл рөлдерді тиімді серіктестік арқылы нығайту – лайықты әрі маңызды мақсат. Сонымен бірге, қоғамдар мен жалпы планетаның болашағына қауіп төндіретін ғаламдық үлкен сын-қатерлерді шешудің өзекті қажеттілігі бар. Қоғамның басқа секторларымен бірлесіп жұмыс істейтін академия мен өнеркәсіпке азық-түлік, су және энергетикалық қауіпсіздікті қамтамасыз ету, сондай-ақ кедейліктен құтылу және денсаулық сақтау саласындағы әділеттілік үшін шешімдер әзірлеу қажет. Жаңадан дамып келе жатқан «Жасыл өсу» парадигмасы аясында осы міндеттерді шешу үшін мемлекеттік сектор ғылымы мен жеке сектор бизнесі арасындағы жаңа стратегиялық серіктестіктер қажет.

Сонымен қатар, ең өзекті әлеуметтік қажеттіліктерді қанағаттандыратын тиімді академиялық-өндірістік серіктестіктерді құру үшін қажетті күш-жігерді бағаламау керек. Академия мен өндірістің өзара әрекеттесуіне ықпал ететін көптеген түрлі схемалар әртүрлі табыстармен қолданылды. Кейбір жағдайларда олар жақсы жұмыс істесе, басқаларында олар аз табысқа ие болды. Барлық елдерде барлық жағдайларға қолдануға болатын жалғыз қарапайым модель жоқ. Дегенмен, дұрыс қарастырылып, шешілсе, түсініспеушілік пен қателіктерді болдырмауға көмектесетін бірқатар жалпы факторлар бар.

Өзара түсіністікті қалыптастыру

Кез келген тиімді серіктестік ортақ және әртүрлі мүдделерді түсінуге және құрметтеуге негізделеді. Сәйкесінше академиялық және бизнес субъектілерінің уәждері мен ынталандырулары қандай? Олардың үміттері қандай және өзара тиімділік қай жерде болуы мүмкін?

Академиялық көзқарас тұрғысынан алғанда, өнеркәсіппен серіктестік бірқатар айқын тартымдылыққа ие, соның ішінде:

  • Білімнің өнімге айналуын және тұтастай алғанда қоғам үшін пайда болуын қамтамасыз ету;
  • Қызықты және қаржыландырылатын зерттеу күн тәртібін әзірлеу үшін проблемалар мен идеяларды анықтау;
  • Қаржылық және технологиялық ресурстарға қолжетімділікті қамтамасыз ету;
    Академиялық зерттеулерге заңдылық беру және саясаткерлер мен қоғам тарапынан тиісті қолдау көрсету.

Ал екінші жағынан қарағанда, академияны өнеркәсіп салалары бойынша бағалайды:

  • Білімді және білікті мамандарды дайындау;
  • Ұзақ мерзімді, тәуелсіз зерттеулер және ашық қолжетімді қоғамдық игіліктерді жүргізу;
  • Пайдалануға болатын жаңа және қызықты идеяларды шығару;
  • Нақты мәселелерді шешу үшін алдыңғы қатарлы білімді дамыту;
  • Біріктірілген жаһандық перспективаға ие болу;
  • Жалпы қоғамға қызмет ететін сенімді актер болу.

Осы сипаттарды пайдалануға және/немесе нығайтуға арналған серіктестіктердің оларды елемейтін немесе қауіп төндіретіндерге қарағанда табысқа жету мүмкіндігі әлдеқайда жоғары екендігі логикалық түрде шығады.

Тиімді серіктестіктің негізгі принциптері мен қадамдары

Академия мен өндіріс арасында әртүрлі ортақ құндылықтар мен тәжірибелер бар екенін мойындай отырып, Ғылымның әмбебаптығы (еркіндігі мен жауапкершілігі) қағидасы академия мен өндіріс арасындағы серіктестіктерді қарастыруға болатын кең нормативтік негізді қамтамасыз етеді:

Ғылымның әмбебаптығы (еркіндігі мен жауапкершілігі) қағидасы: ғылымның еркін және жауапты тәжірибесі ғылыми прогресс пен адам мен қоршаған ортаның әл-ауқатының негізі болып табылады. Мұндай тәжірибе барлық аспектілерінде ғалымдар үшін қозғалыс, бірлестік, пікір білдіру және қарым-қатынас еркіндігін, сондай-ақ зерттеулер үшін деректерге, ақпаратқа және басқа ресурстарға тең қолжетімділікті талап етеді. Ғылыми жұмысты адалдықпен, құрметпен, әділдікпен, сенімділікпен және ашықтықпен, оның пайдасы мен ықтимал зиянын мойындай отырып жүргізу және жеткізу үшін барлық деңгейдегі жауапкершілікті талап етеді.

Әмбебаптық қағидатын қарастыруды академия мен өнеркәсіптің әртүрлі перспективаларымен және тәжірибесімен үйлестіре отырып, жаһандық әлеуметтік мәселелерді шешу үшін тиімді серіктестік орнатуда ескеру қажет бес негізгі қағидатты немесе мәселелерді экстраполяциялауға болады:

  1. Екі серіктес өзара түсіністік пен сенімге негізделген және ашықтық пен есеп берушіліктің басты қағидаттары бойынша жұмыс істейтін қарым-қатынастарды ілгерілетуге міндетті;
  2. Академиялық серіктестер өнеркәсіптің коммерциялық құқықтары мен рөлін құрметтеуге тиіс, ал өнеркәсіптік серіктестер академиялық ортаның дер кезінде ашық хабарлау және жариялау міндетін құрметтеуге тиіс. Осыған байланысты зияткерлік меншікке, авторлық құқыққа және авторлыққа қатысты құқықтық реттеулер ертерек шешілуі керек;
  3. Кез келген коммерциялық немесе академиялық мүдделерден басқа, серіктестердің екеуі де қоғам үшін маңызды, пайдалы немесе зиянды мәселелердің дер кезінде ашық және шынайы жеткізілуін қамтамасыз етуге міндетті;
  4. Ғылыми орта да, өнеркәсіп те өздерінің әлеуметтік жауапкершіліктерін қабылдауы және олардың бірлескен жұмысына тиісті әлеуметтік, экологиялық, этикалық, адам құқықтары мен тұтынушылардың мәселелерін біріктіруі керек;
  5. Басқа әлеуметтік субъектілермен, соның ішінде қолға алынып жатқан ғылымға шынайы алаңдаушылық тудыратындармен белсенді диалогты дамыту үшін ынтымақтастық аясында мүмкіндіктерді іздеу керек. Мұндай диалог инновациялық тізбектің барлық кезеңдерінде өміршеңдік пен құндылық қоса алады.

Бұл мәселелерді қабылдау жаһандық тұрақтылық мәселелерін шешетін мазмұнды және өнімді серіктестікке қол жеткізу үшін маңызды. Олар академия мен өндіріс арасында жаңа қарым-қатынастарды орнату үшін жақсы бастама болып табылады.


Бұл Консультативтік ескерту CFRS жауапкершілігі болып табылады және жеке ICSU мүше-ұйымдарының көзқарасын көрсетпейді.