Бірқатар академиктер мен саясат сарапшылары Халықаралық ғылыми кеңес – әлеуметтік және жаратылыстану ғылымдарының плюралистік мүшелігімен – тәуекелдердің, пайдалардың, қауіптер мен мүмкіндіктердің түсіндірме құрылымын/тексеру тізімін жасау және қолдау процесін құруды ұсынды. жылдам қозғалатын цифрлық технологиялармен байланысты, соның ішінде – бірақ олармен шектелмей – AI. Тексеру парағының мақсаты барлық мүдделі тараптарды, соның ішінде үкіметтерді, сауда келіссөздерін жүргізушілерді, реттеушілерді, азаматтық қоғамды және өнеркәсіпті – болашақтағы ықтимал сценарийлер туралы хабардар ету және олардың мүмкіндіктерді, артықшылықтарды, тәуекелдерді және басқа да мәселелерді қалай қарастыруы мүмкін екенін анықтау болады.
ISC жылдам дамып келе жатқан цифрлық және онымен байланысты технологияларды бағалауға арналған осы талқылау құжатын ұсынуға қуанышты. Жасанды интеллект, синтетикалық биология және кванттық технологиялар бұрын-соңды болмаған қарқынмен дамып келе жатқан ғылымнан хабардар етілген инновациялардың тамаша мысалдары болып табылады. Қолдануларды ғана емес, сонымен бірге олардың салдарын да жүйелі түрде болжау қиын болуы мүмкін.
Осы пікірталас материалының басым бөлігін болжауға болатын үлкен тілдік модельдер сияқты генеративті AI-ның әлеуметтік аспектілерін бағалау қазіргі дискурстағы қажетті көпір болып табылады - кейде дүрбелең, басқа уақытта ойлау жеткілікті терең емес - және қажетті курстар. әрекет жасай аламыз. ISC осы тез дамып келе жатқан технологияның әлеуметтік артықшылықтарын оңтайландыру туралы ақпараттандырылған және жауапты шешімдер қабылдау үшін қажет көп мүдделі тараптарды талқылауды жеңілдету үшін мұндай жаңа технологияларды әлеуметтік қабылдау мен олардың ықтимал реттеуі арасындағы аналитикалық негіз қажет екеніне сенімді.
ISC технология төңірегіндегі пікірталасқа қалай қатысуды және оған үлес қосуды жалғастыруға болатынын бағалау үшін осы талқылау құжаты арқылы біздің қауымдастықтың реакцияларына ашық.
Сальваторе Арико, бас директор
ISC талқылау құжаты
Жылдам дамып келе жатқан цифрлық және онымен байланысты технологияларды бағалау үшін негіз: AI, үлкен тіл үлгілері және одан тыс
Бұл талқылау құжаты AI-ға қатысты болып жатқан көптеген жаһандық және ұлттық талқылауларды хабардар ету үшін бастапқы құрылымды ұсынады.
Есепті жүктеп алыңызЖаңа! Ұйымыңыз үшін жүктеп алуға болатын негізі бар саясаткерлерге арналған 2024 нұсқасын оқыңыз.
Саясат жасаушыларға арналған нұсқаулық: жылдам дамып келе жатқан технологияларды бағалау, соның ішінде AI, үлкен тіл үлгілері және басқалар
Бұл талқылау құжаты AI-ға қатысты болып жатқан көптеген жаһандық және ұлттық талқылауларды хабардар ету үшін бастапқы құрылымды ұсынады.
Мазмұны
кіріспе
Жылдам дамып келе жатқан технологиялар оларды басқаруға және әлеуетті реттеуге қатысты күрделі мәселелерді тудырады. Жасанды интеллект (AI) және оны пайдалану жөніндегі саясат пен қоғамдық пікірталастар бұл мәселелерді өткір назарға алды. AI үшін кең принциптерді ЮНЕСКО, ЭЫДҰ және т.б. жариялағанымен және технологияны жаһандық немесе юрисдикциялық реттеуге қатысты жаңа талқылаулар жүріп жатқанымен, жоғары деңгейлі принциптерді әзірлеу мен оларды реттеу, саясат, басқару және басқару тәсілдері. Бұл жерде үкіметтік емес ғылыми қауымдастық ерекше рөл атқара алады.
Бірқатар академиктер мен саясат сарапшылары Халықаралық ғылыми кеңестің (ХҚК) әлеуметтік және жаратылыстану ғылымдарының плюралистік мүшелігін ескере отырып, тәуекелдердің, пайданың, жылдам қозғалатын цифрлық технологиялармен байланысты қауіптер мен мүмкіндіктер, соның ішінде – бірақ олармен шектелмей – AI. Тексеру парағының мақсаты барлық мүдделі тараптарды, соның ішінде үкіметтерді, сауда келіссөздерін жүргізушілерді, реттеушілерді, азаматтық қоғамды және өнеркәсіпті – болашақтағы ықтимал сценарийлер туралы хабардар ету және олардың мүмкіндіктерді, артықшылықтарды, тәуекелдерді және басқа да мәселелерді қалай қарастыруы мүмкін екенін анықтау болады.
Нәтижелер бағалау органы ретінде емес, үкіметтер мен көпжақты жүйені қоса алғанда, мүдделі тараптар әзірлеуі мүмкін кез келген бағалау мен реттеу процестеріне негіз болатын бейімделгіш және дамып келе жатқан аналитикалық негіз ретінде әрекет етеді. Кез келген аналитикалық негіз олардың түсінікті мүдделерін ескере отырып, үкіметтік және салалық талаптардан тәуелсіз әзірленуі керек. Ол сондай-ақ өзінің перспективалары бойынша максималды плюралистік болуы керек, осылайша технологияның барлық аспектілерін және оның салдарын қамтуы керек.
Бұл талқылау құжаты AI-ға қатысты болып жатқан көптеген жаһандық және ұлттық талқылауларды хабардар ету үшін бастапқы құрылымды ұсынады.
Анықтама: Неліктен аналитикалық жүйе?
AI күрделілігі мен салдары бар технологияның жылдам пайда болуы үлкен артықшылықтар туралы көптеген талаптарды тудырады. Дегенмен, ол жеке деңгейден бастап геостратегиялық деңгейге дейін елеулі тәуекелдердің қорқынышын тудырады. Пікірталастың көп бөлігі көзқарастар спектрінің шеткі ұштарында өтеді, сондықтан прагматикалық көзқарас қажет. AI технологиясы дами береді және тарих іс жүзінде әрбір технологияның пайдалы және зиянды қолданулары бар екенін көрсетеді. Сондықтан мәселе мынада: кейбіреулері экзистенциалды болуы мүмкін зиянды салдарлардың қаупін азайта отырып, осы технологиядан қалай пайдалы нәтижелерге қол жеткізе аламыз?
Болашақ әрқашан белгісіз, бірақ салыстырмалы түрде сақтық шараларын ынталандыру үшін AI және генеративті AI-ға қатысты сенімді және сарапшы дауыстар жеткілікті. Бұған қоса, жүйелік тәсіл қажет, өйткені AI - кең көлемде қолданылатын және пайдаланушылардың бірнеше түрі қолданатын технологиялар класы. Бұл жеке тұлғаларға, әлеуметтік өмірге, азаматтық өмірге, қоғамдық өмірге және жаһандық контексте АИ салдарын қарастырған кезде толық контекстті ескеру қажет дегенді білдіреді.
Бұрынғы технологиялардың көпшілігінен айырмашылығы, цифрлық және онымен байланысты технологиялар әзірлеуден бастап шығаруға дейін өте қысқа уақыт кезеңіне ие, бұл негізінен өндірістік компаниялардың немесе агенттіктердің мүдделеріне байланысты. AI тез таралады; кейбір қасиеттер тек шығарылғаннан кейін көрінуі мүмкін және технологияның зиянды және пайдалы қолданбалары болуы мүмкін. Маңызды мән өлшемдері кез келген пайдаланудың қалай қабылданатынына әсер етеді. Сонымен қатар, геостратегиялық мүдделер ойнауы мүмкін.
Бүгінгі күні виртуалды технологияны реттеу негізінен «принциптер» және ерікті сәйкестік объективтері арқылы қарастырылды. Алайда соңғы уақытта талқылау ұлттық және көпжақты басқару мәселелеріне, оның ішінде реттеуші және басқа да саясат құралдарын пайдалану мәселелеріне айналды. AI үшін немесе оған қарсы айтылған шағымдар жиі гиперболалық болып табылады және технологияның сипатын ескере отырып, бағалау қиын. Технологияларды реттеудің тиімді жаһандық немесе ұлттық жүйесін құру қиынға соғады және тәуекелдер туралы ақпараттандырылған шешім қабылдаудың бірнеше қабаттары тізбек бойынша өнертапқыштан өндірушіге, пайдаланушыға, үкіметке және көпжақты жүйеге дейін қажет болады.
Жоғары деңгейдегі принциптерді ЮНЕСКО, ЭЫДҰ және Еуропалық Комиссия, басқаларымен бірге жариялағанымен және әлеуетті реттеу мәселелеріне қатысты әртүрлі жоғары деңгейдегі талқылаулар жүріп жатқанымен, мұндай принциптер мен басқару немесе реттеуші база арасында үлкен онтологиялық алшақтық бар. Реттеуші ескеруі мүмкін ойлардың таксономиясы қандай? Осы технологиялардың кең салдарын ескере отырып, тар бағыттағы жақтау ақылсыз болар еді. Бұл әлеует оң және теріс көптеген пікірлердің тақырыбы болды.
Аналитикалық жүйені дамыту
ISC жаратылыстану және әлеуметтік ғылымдарды біріктіретін негізгі жаһандық үкіметтік емес ұйым болып табылады. Оның жаһандық және тәртіптік қол жетімділігі оның алдағы күрделі таңдаулар туралы хабардар ету үшін тәуелсіз және жаһандық маңызды кеңестер шығаруға жақсы орналастырылғанын білдіреді, әсіресе бұл аренадағы қазіргі дауыстар негізінен өнеркәсіптен немесе ірі технологиялық державалардан. Соңғы айлардағы ауқымды талқылаудан кейін, соның ішінде үкіметтік емес бағалау үдерісін қарастырудан кейін, ISC оның ең пайдалы үлесі дискурс пен шешім қабылдау үшін негіз ретінде пайдаланылуы мүмкін бейімделгіш аналитикалық құрылымды жасау және қолдау болады деген қорытындыға келді. барлық мүдделі тараптар, соның ішінде кез келген ресми бағалау процесі кезінде.
Бұл құрылым үкіметтік те, үкіметтік емес институттар да пайдалана алатын жалпы бақылау парағы түрінде болады. Құрылым AI және оның туындылары сияқты технологияның әлеуетін адамның және қоғамның әл-ауқатын, сондай-ақ экономика, саясат, қоршаған орта және қауіпсіздік сияқты сыртқы факторларды қамтитын кең объектив арқылы анықтайды және зерттейді. Тексеру парағының кейбір аспектілері контекстке байланысты басқаларға қарағанда маңыздырақ болуы мүмкін, бірақ егер барлық домендер қарастырылса, жақсырақ шешім қабылдау ықтималдығы жоғары. Бұл бақылау тізімі тәсілінің төл мәні.
Ұсынылған құрылым алдыңғы жұмыс пен ойлаудан, соның ішінде мемлекеттік ғылыми кеңестердің халықаралық желісінің (INGSA) цифрлық әл-ауқат туралы есебінен алынған.1 және ЭЫДҰ AI жіктеу негізі2 AI әлеуетті мүмкіндіктерінің, тәуекелдері мен әсерлерінің жиынтығын ұсыну. Бұл алдыңғы өнімдер өз уақыттары мен контексттерін ескере отырып, олардың ниеті бойынша шектелген болатын, қысқа мерзімді және ұзақ мерзімді перспективада мәселелердің толық спектрін ұсынатын жалпы құрылымның қажеттілігі бар.
Жасанды интеллектті қарастыру үшін әзірленгенімен, бұл аналитикалық құрылымды кез келген жылдам дамып келе жатқан технологияға қолдануға болады. Мәселелер одан әрі зерттеу үшін келесі санаттарға кеңінен топтастырылған:
Жоғарыда аталған санаттардың әрқайсысы үшін қарастырылатын мәселелер тізімі олардың сәйкес мүмкіндіктері мен салдарымен бірге қамтылған. Кейбіреулер АИ-нің нақты даналарына немесе қолданбаларына қатысты, ал басқалары платформа немесе пайдалану үшін жалпы және агностикалық болып табылады. Мұнда қамтылған бірде-бір мәселе басымдық ретінде қарастырылмауы керек, сондықтан барлығын қарастыру керек.
Бұл шеңберді қалай пайдалануға болады?
Бұл шеңберді келесі жолдармен пайдалануға болады, бірақ олармен шектелмейді:
Келесі кесте аналитикалық жүйенің өлшемдерін ерте пішімдеу болып табылады. Технологияға және оны қолдануға байланысты кейбір компоненттер басқаларға қарағанда маңыздырақ болады. Мысалдар әрбір домен неге маңызды болуы мүмкін екенін көрсету үшін берілген; контекстте құрылым контекстік сәйкес кеңейтуді талап етеді. Сондай-ақ платформа әзірлемелері мен нақты қолданбалар кезінде туындауы мүмкін жалпы мәселелерді ажырату маңызды.
Жаңа технологияны бағалау кезінде ескерілетін өлшемдер
| Жаңа технологияны бағалау кезінде ескеру қажет болуы мүмкін өлшемдердің бастапқы жобасы | ||
| Әсер ету өлшемдері | критерийлері | Бұл талдауда қалай көрінуі мүмкін мысалдар |
| Жеке/өзіндік | Пайдаланушылардың AI құзыреттілігі | Жүйемен өзара әрекеттесетін ықтимал пайдаланушылар жүйенің қасиеттерін қаншалықты сауатты және біледі? Оларға тиісті пайдаланушы ақпараты және ескертулер қалай беріледі? |
| Әсер еткен мүдделі тараптар | Жүйе әсер ететін негізгі мүдделі тараптар кімдер (яғни, жеке адамдар, қауымдастықтар, осал топтар, салалық қызметкерлер, балалар, саясаткерлер, кәсіпқойлар)? | |
| Қосымшалық | Пайдаланушыларға жүйеден бас тарту мүмкіндігі берілген бе; оларға нәтижеге қарсы шығуға немесе түзетуге мүмкіндік беру керек пе? | |
| Адам құқықтары мен демократиялық құндылықтарға қауіп төндіреді | Жүйе (және қай бағытта) адам құқықтарына, соның ішінде жеке өмірге қол сұғылмаушылық, сөз бостандығы, әділдік, кемсітушілік қаупі және т.б. әсер ете ала ма? | |
| Адамдардың әл-ауқатына ықтимал әсерлері | Жүйе жеке пайдаланушының әл-ауқатына (яғни, жұмыс сапасы, білім, әлеуметтік өзара әрекеттесу, психикалық денсаулық, жеке басы, қоршаған орта) әсер ете ала ма (және қай бағытта)? | |
| Адамның жұмыс күшін ауыстыру мүмкіндігі | Жүйенің адамдар орындайтын тапсырмаларды немесе функцияларды автоматтандыру мүмкіндігі бар ма? Олай болса, төменгі ағынның салдары қандай? | |
| Сәйкестікті, құндылықтарды немесе білімді манипуляциялау мүмкіндігі | Жүйе пайдаланушының жеке басын немесе орнатылған мәндерін басқаруға немесе жалған ақпаратты таратуға арналған немесе әлеуетті қабілетті ме? Жалған немесе тексерілмейтін сараптамалық шағымдардың әлеуеті бар ма? | |
| Өзін-өзі бағалау өлшемдері | Идеалданған өзін бейнелеуге қысым бар ма? Автоматтандыру жеке қанағат сезімін алмастыра ала ма? Жұмыс орнында жүйемен бәсекелесуге қысым бар ма? Жеке беделді жалған ақпараттан қорғау қиындай ма? | |
| Құпиялық | Құпиялылықты қорғау бойынша жауапкершілік тараған ба және жеке деректердің қалай пайдаланылатыны туралы қандай да бір болжамдар бар ма? | |
| Автономия | Жүйе соңғы пайдаланушылардың технологияға шамадан тыс тәуелділігін тудыру арқылы адамның автономиясына әсер етуі мүмкін бе? | |
| Адамның дамуы | Атқарушы функциялар, тұлғааралық қарым-қатынас дағдылары, оқуға әсер ететін зейін уақытының өзгеруі, тұлғаның дамуы, психикалық денсаулық мәселелері және т.б. сияқты адам дамуының негізгі дағдыларын меңгеруге әсері бар ма? | |
| Жеке денсаулық сақтау | Жекелендірілген денсаулық сақтау шешімдеріне қатысты шағымдар бар ма? Егер солай болса, олар нормативтік стандарттарға сәйкестендірілген бе? | |
| Психикалық денсаулық | Мазасыздықтың, жалғыздықтың немесе психикалық денсаулыққа қатысты басқа мәселелердің жоғарылау қаупі бар ма, әлде технология мұндай әсерлерді азайта ала ма? | |
| Адам эволюциясы | Технология адам эволюциясының өзгеруіне әкелуі мүмкін бе? | |
| Әсер ету өлшемдері | критерийлері | сипаттамасы |
| Қоғам/әлеуметтік өмір | Қоғамдық құндылықтар | Жүйе қоғамның табиғатын түбегейлі өзгерте ме немесе бұрын қоғамға қарсы деп саналатын идеяларды қалыпқа келтіруге мүмкіндік бере ме, әлде ол қолданылатын мәдениеттің әлеуметтік құндылықтарын бұза ма? |
| Әлеуметтік өзара әрекеттесу | Адамның мағыналы байланысына, оның ішінде эмоционалды қарым-қатынасқа әсері бар ма? | |
| Үлестік | Қолданба/технология теңсіздіктерді (яғни, экономикалық, әлеуметтік, білім беру, географиялық) азайтуы немесе күшейтуі мүмкін бе? | |
| Халық денсаулығы | Жүйенің халықтың денсаулығын сақтау ниеттерін ілгерілету немесе бұзу мүмкіндігі бар ма? | |
| Мәдени көрініс | Мәдени иелену немесе кемсітушіліктің артуы мүмкін бе, әлде оны шешу қиынырақ па? Шешім қабылдау жүйесіне сенім арту қоғамның бөліктерін әлеуетті түрде жоққа шығарады немесе маргиналдырады ма? | |
| Қоғамдық білім | Мұғалім рөлдеріне немесе білім беру мекемелеріне әсері бар ма? Жүйе студенттер арасындағы теңсіздікті және цифрлық теңсіздікті баса ма немесе азайта ма? Білімнің немесе сыни түсініктің ішкі құндылығы жетілдіріле ме, әлде әлсіреген бе? | |
| Бұрмаланған шындықтар | Ненің ақиқат екенін анықтау үшін қолданатын әдістер әлі де қолданыла ма? Шындықты қабылдау бұзылған ба? | |
| Экономикалық контекст (сауда) | Өнеркәсіптік сектор | Жүйе қай өнеркәсіп секторында (яғни, қаржы, ауыл шаруашылығы, денсаулық сақтау, білім беру, қорғаныс) қолданылады? |
| Бизнес-модель | Жүйе қандай бизнес функциясында қолданылады және қандай қызметте? Жүйе қайда қолданылады (жеке, мемлекеттік, коммерциялық емес)? | |
| Сыни әрекеттерге әсер ету | Жүйе функциясының немесе қызметінің бұзылуы маңызды қызметтерге немесе маңызды инфрақұрылымдарға әсер ете ме? | |
| Орналастыру тынысы | Жүйе қалай орналастырылған (ұйым ішінде тар және ұлттық/халықаралық кең таралған)? | |
| Техникалық жетілу (TRL) | Жүйе техникалық жағынан қаншалықты жетілген? | |
| Технологиялық егемендік | Технология технологиялық егемендікті көбірек шоғырландырады ма? | |
| Табысты қайта бөлу және ұлттық фискалдық тұтқалар | Егеменді мемлекеттің негізгі рөлдері (яғни, резервтік банктер) бұзылуы мүмкін бе? Мемлекеттің азаматтардың күтулері мен салдарын (яғни, әлеуметтік, экономикалық, саяси) қанағаттандыру мүмкіндігі ілгерілей ме, әлде төмендей ме? | |
| Әсер ету өлшемдері | критерийлері | сипаттамасы |
| Азаматтық өмір | Басқару және мемлекеттік қызмет | Басқару механизмдері мен жаһандық басқару жүйелеріне оң немесе теріс әсер етуі мүмкін бе? |
| Жаңалықтар таспасы | Қоғамдық дискурс популяция деңгейінде азды-көпті поляризациялануы және орнығуы мүмкін бе? БАҚ-қа деген сенім деңгейіне әсер ете ме? Кәдімгі журналистика этикасы мен адалдық стандарттары одан әрі әсер ете ме? | |
| Құқық үстемдігі | Жауапкершілікке тартылатын тұлғаларды немесе ұйымдарды анықтау мүмкіндігіне әсер ете ме (яғни, қолайсыз нәтижелер үшін алгоритмге қандай жауапкершілікті тағайындау)? Бұл егемендікті жоғалтуды (яғни, экологиялық, фискалдық, әлеуметтік саясат, этика) тудырады ма? | |
| Саясат және әлеуметтік бірлік | Саяси көзқарастардың орнығуы мүмкін бе, ал консенсусқа қол жеткізуге азырақ мүмкіндік бар ма? Топтарды одан әрі маргинализациялау мүмкіндігі бар ма? Саясаттың қарсыластық стильдері көбірек немесе азырақ жасалды ма? | |
| Гео-стратегиялық/гео-саяси контекст | Нақты бақылау | Жүйелер жеке мінез-құлық және биологиялық деректер бойынша оқытылады ма, егер солай болса, оларды жеке адамдарды немесе топтарды пайдалану үшін пайдалануға болады ма? |
| Сандық колонизация | Мемлекеттік немесе мемлекеттік емес субъектілер басқа елдердің популяциясы мен экожүйесін түсіну және бақылау немесе юрисдикциялық бақылауды бұзу үшін жүйелер мен деректерді пайдалана алады ма? | |
| Геосаяси бәсекелестік | Жүйе экономикалық немесе стратегиялық мақсаттар үшін жеке және ұжымдық деректерге қол жеткізу үшін елдер мен технологиялық платформалар арасындағы бәсекелестікке әсер ете ме? | |
| Сауда және сауда келісімдері | Жүйенің халықаралық сауда келісімдеріне әсері бар ма? | |
| Жаһандық державалардың ауысуы | Әлемнің негізгі геосаяси субъектілері ретінде ұлттық мемлекеттердің мәртебесі қауіп төніп тұр ма? Технологиялық компаниялар бір кездері ұлттық мемлекеттерге бөлінген билікке ие бола ма және олар тәуелсіз егеменді субъектілерге айнала ма? | |
| Дезинформация | Мемлекеттік және мемлекеттік емес субъектілер үшін қоғамдық келісімге, сенімге және демократияға әсер ететін жалған ақпаратты шығару және тарату оңай ма? | |
| Қоршаған ортаны | Энергия және ресурстарды тұтыну (көміртегі ізі) | Жүйе мен талаптар энергия мен ресурстарды тұтынуды қолдану арқылы алынған тиімділік артуынан жоғарылатады ма? |
| Әсер ету өлшемдері | критерийлері | сипаттамасы |
| Деректер және енгізу | Анықтау және жинау | Деректер мен енгізуді адамдар жинайды ма, автоматтандырылған сенсорлар ма немесе екеуі де? |
| Мәліметтердің шығу тегі | Деректерге келетін болсақ, олар берілген, байқалған, синтетикалық немесе алынған ба? Шығуды растау үшін су таңбасын қорғау бар ма? | |
| Мәліметтердің динамикалық сипаты | Деректер динамикалық, статикалық, мезгіл-мезгіл жаңартылады ма немесе нақты уақытта жаңартылады ма? | |
| құқықтары | Деректер меншікті, жария немесе жеке (яғни, сәйкестендірілетін тұлғаларға қатысты) ма? | |
| Жеке деректердің сәйкестендіру мүмкіндігі | Егер жеке деректер болса, олар анонимделген немесе бүркеншік атпен берілген бе? | |
| Мәліметтердің құрылымы | Деректер құрылымды ма, жартылай құрылымды ма, күрделі құрылымды ма немесе құрылымсыз ба? | |
| Деректер форматы | Деректер мен метадеректер пішімі стандартталған ба немесе стандартталмаған ба? | |
| Деректер масштабы | Деректер жинағының масштабы қандай? | |
| Мәліметтердің сәйкестігі мен сапасы | Деректер жинағы мақсатқа сай ма? Үлгі мөлшері жеткілікті ме? Ол жеткілікті түрде өкілді және толық ма? Деректер қаншалықты шулы? Қатеге бейім бе? | |
| моделі | Ақпараттың қолжетімділігі | Жүйе моделі туралы ақпарат бар ма? |
| AI моделінің түрі | Модель символдық (адам жасаған ережелер), статистикалық (деректерді пайдаланады) немесе гибридті ме? | |
| Үлгімен байланысты құқықтар | Модель ашық бастапқы коды ма, әлде жеке меншік немесе үшінші тарап басқарады ма? | |
| Бір немесе бірнеше модельдер | Жүйе бір үлгіден немесе бірнеше өзара байланысты модельдерден тұрады ма? | |
| Генеративті немесе дискриминативті | Модель генеративті ме, дискриминативті ме, әлде екеуі де ме? | |
| Модельдік құрылыс | Жүйе деректерден, бақылаудағы оқыту арқылы немесе күшейтілген оқыту арқылы адам жазған ережелер негізінде оқиды ма? | |
| Модель эволюциясы (AI дрейф) | Модель өрістегі деректермен әрекеттесу арқылы дамиды және/немесе қабілеттерге ие бола ма? | |
| Федерацияланған немесе орталықтандырылған оқыту | Модель орталықтандырылған немесе бірнеше жергілікті серверлерде немесе «шет» құрылғыларында оқытылады ма? | |
| Әзірлеу және техникалық қызмет көрсету | Модель әмбебап, теңшеуге бола ма немесе AI актерінің деректеріне бейімделген бе? | |
| Детерминдік немесе ықтималдық | Модель детерминирленген немесе ықтималдық түрде қолданылады ма? | |
| Үлгінің ашықтығы | Пайдаланушыларға үлгі нәтижелері мен шектеулерді түсінуге немесе шектеулерді пайдалануға мүмкіндік беретін ақпарат қолжетімді ме? | |
| Есептеу шектеуі | Жүйеде есептеу шектеулері бар ма? Мүмкіндіктердің секірулерін немесе масштабтау заңдарын болжай аламыз ба? | |
| Әсер ету өлшемдері | критерийлері | сипаттамасы |
| Тапсырма және шығару | Жүйе арқылы орындалатын тапсырмалар | Жүйе қандай тапсырмаларды орындайды (яғни, тану, оқиғаны анықтау, болжау)? |
| Тапсырмалар мен әрекеттерді біріктіру | Жүйе бірнеше тапсырмалар мен әрекеттерді (яғни, мазмұнды генерациялау жүйелері, автономды жүйелер, басқару жүйелері) біріктіреді ме? | |
| Жүйенің дербестік деңгейі | Жүйенің әрекеттері қаншалықты автономды және адамдар қандай рөл атқарады? | |
| Адамның қатысу дәрежесі | AI жүйесінің жалпы қызметін бақылауға және жүйені кез келген жағдайда қашан және қалай пайдалану керектігін шешуге қандай да бір адамның қатысуы бар ма? | |
| Негізгі қолданба | Жүйе адам тілі технологиялары, компьютерлік көру, автоматтандыру және/немесе оңтайландыру немесе робототехника сияқты негізгі қолданбалы салаға жатады ма? | |
| бағалау | Жүйенің нәтижесін бағалау немесе күтпеген төтенше сипаттармен күресу үшін стандарттар немесе әдістер бар ма? | |
Кілті дескрипторлардың қайнар көздері
Қарапайым мәтін:
Глюкман, П. және Аллен, К. 2018. Жылдам цифрлық және онымен байланысты трансформациялар контекстіндегі әл-ауқатты түсіну. INGSA. https://ingsa.org/wp-content/uploads/2023/01/INGSA-Digital-Wellbeing-Sept18.pdf
Қалың мәтін:
ЭЫДҰ. 2022. AI жүйелерін жіктеу үшін ЭЫДҰ негізі. OECD Digital Economy Papers, №323, OECD Publishing, Париж. https://oecd.ai/en/classification
Көлбеу мәтін:
Жаңа дескрипторлар (бірнеше көздерден)
Алға жол
Осы талқылау құжатына берілген жауапқа қарай, мүдделі тараптар платформалардың немесе пайдалану өлшемдерінің кез келген маңызды әзірлемелерін жан-жақты қарастыра алатын жоғарыда келтірілген аналитикалық негізді одан әрі әзірлеу немесе түзету үшін ХҚК сарапшы жұмыс тобын құрады. Жұмыс тобы тәртіптік, географиялық және демографиялық тұрғыдан алуан түрлі болады, оның сараптамасы технологияны бағалаудан мемлекеттік саясатқа дейін, адам дамуынан әлеуметтану мен фьючерстік пен технологияны зерттеуге дейін қамтылады.
Осы талқылау құжатына қатысу үшін мына сайтқа кіріңіз council.science/publications/framework-digital-technologies
Алғыс
Бұл құжатты әзірлеу кезінде көптеген адамдардан кеңес алынды, оны әзірлеген Sir Peter Gluckman, президенті, ISC және Хема Сридхар, бұрынғы бас ғалым, Қорғаныс министрлігі, және қазір аға ғылыми қызметкер, Окленд университеті, Жаңа Зеландия .
Атап айтқанда, Корольдік қоғамның бұрынғы президенті және Кембридж университетінің Экзистенциалды тәуекелдерді зерттеу орталығының негізін қалаушы Лорд Мартин Риске алғыс айтамыз; Профессор Шиваджи Сонди, Оксфорд университетінің физика профессоры; Профессор К Виджай Рагаван, Үндістан үкіметінің бұрынғы бас ғылыми кеңесшісі; Амандип Сингх Гилл, БҰҰ Бас хатшысының технологиялар жөніндегі өкілі; Dr Seán Óh Éigeartaigh, Кембридж университетінің Экзистенциалды тәуекелдерді зерттеу орталығының атқарушы директоры; Аманда-Джун Браунер, саясат жөніндегі аға кеңесші және Иэн Уиггинс, Ұлыбритания Корольдік қоғамының халықаралық істер жөніндегі директоры; Доктор Джером Дуберри, доктор Мари-Лор Саллес, Женева магистратура институтының директоры; Чор Фарн Ли мырза, Стратегиялық фьючерс орталығы, Премьер-министр кеңсесі, Сингапур; Баренд Монс және доктор Саймон Ходсон, Деректер комитеті (CoDATA); профессор Юко Хараяма, Жапония; Профессор Реми Квирион, INGSA президенті; Доктор Клэр Крейг, Оксфорд университеті және үкіметтің ғылым басқармасының бұрынғы басшысы; және профессор Йошуа Бенджио, Біріккен Ұлттар Ұйымы Бас хатшысының ғылыми-консультативтік кеңесі және университет де Монреаль. Бақылау тізімі тәсілі жалпы мақұлданды және ХҚК кез келген әрекетінің уақтылылығына баса назар аударылды.
Сурет: iStock сайтындағы adamichi
«Ғылымнан әрекетке: тұрақты және тұрақты дамуды ілгерілету үшін ғылыми білім мен шешімдерді пайдалану» туралы көбірек оқыңыз 
Мәтінмәндік тапшылық: көпжақты саясат үшін ғылымдағы сенімді қайта құру туралы толығырақ оқыңыз 2023 жылғы Жоғары деңгейдегі саяси форумға арналған ұстаным туралы құжат туралы толығырақ оқыңыз 